Alma, le 18 avril 2023 — Dès cet automne, le centre de recherche CO^lab lancera deux projets relatifs à l’intelligence artificielle (IA) qui auront pour but de sensibiliser les jeunes à cette thématique, par une incursion contextualisée dans le monde de l’IA et par une mise en valeur de la diversité de ses usages et ses multiples retombées positives, en les incluant dans les domaines d’apprentissage.

Dans le cadre du programme NovaScience : Soutien aux initiatives de formation en intelligence artificielle, le ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie (MEIE) octroie une aide financière au centre de recherche et d’innovation CO^lab pour la réalisation de ses projets.

En partenariat avec le Centre de services scolaire du Lac-Saint-Jean, Ubisoft et le Collège d’Alma, CO^lab souhaite mettre en place des initiatives qui visent à encourager les jeunes, avec une attention particulière portée aux filles, à s’orienter vers l’IA et par la même occasion, à considérer les nombreuses carrières liées aux domaines des sciences, des technologies, de l’ingénierie, des arts, des mathématiques (STIAM).

Premier volet — Trousse pédagogique
CO^lab offrira une boite à outils visant à sensibiliser les élèves du premier cycle du secondaire (PCS) à l’IA. Elle sera disponible par le biais d’une plateforme virtuelle, à l’usage du personnel enseignant à l’échelle québécoise.

Les contenus pédagogiques créés et intégrés dans la boite à outils prendront la forme de capsules vidéo et d’exercices. La boite à outils et ses contenus permettront au personnel enseignant de démystifier l’IA et de la contextualiser par une mise en relation avec les cinq domaines d’apprentissage du PCS. En offrant des ressources pédagogiques au personnel enseignant, les jeunes auront l’occasion de développer un intérêt pour l’IA et pour les programmes d’études menant à des carrières dans ce domaine.

Deuxième volet — Websérie
Par ailleurs, une websérie divertissante et pédagogique est en cours de réalisation, par le CO^lab. Cette websérie permet de contextualiser et démystifier les différents enjeux de l’IA et son impact en matière de développement responsable et de bénéfices pour la société.

Destinée aux étudiants et étudiantes de niveau collégial, la websérie permettra de vulgariser et de montrer les applications concrètes, les utilités et le fort potentiel d’innovation de l’IA. L’ensemble des contenus pédagogiques permettra une incursion contextualisée dans les domaines de l’IA, une mise en valeur de sa diversité d’usages et de ses multiples retombées positives, à travers les domaines d’apprentissage du postsecondaire. Dans un premier temps, la websérie sera prototypée et expérimentée auprès des étudiants et étudiantes du Collège d’Alma. Dans un second temps, elle sera diffusée à l’échelle provinciale.

« La présence de CO^lab au Collège d’Alma est une source de fierté depuis sa création. L’équipe a démontré à maintes reprises son expertise et sa capacité d’innovation. L’ajout d’activités de sensibilisation à l’intelligence artificielle est très pertinent, puisque cette dernière se développe à grande vitesse. Je suis convaincu que ce partenariat entre notre centre de services scolaire, Ubisoft et CO^lab sera structurant pour l’ensemble de la région et pour tout le Québec. »

Éric Girard, député de Lac-Saint-Jean et adjoint parlementaire de la ministre des Affaires municipales

À propos de CO^lab innovation sociale et culture numérique
CO^lab est un centre de recherche et d’innovation qui a pour mission d’initier, d’expérimenter et d’accompagner des projets d’appropriation des technologies afin d’accroître les capacités et les compétences numériques des personnes, des entreprises et des collectivités.