Avec le support financier du ministère de l’Économie et de l’Innovation dans le cadre de l’appel de projets NovaScience, COlab, en partenariat avec le Collège d’Alma, entame la réalisation d’une websérie contribuant à démystifier les enjeux de l’intelligence artificielle auprès des jeunes de niveau postsecondaire, en portant une attention particulière aux filles. L’IA possède d’ailleurs une valeur ajoutée importante pour intéresser les filles : sa portée d’utilité sociale, sa potentialité à régler divers problèmes du monde, un aspect permettant de faire le pont entre les filles et la technologie (Milgrom-Elcott, 2019).
Il s’agit d’une websérie de 10 épisodes divertissants et pédagogiques portant sur l’IA qui permet de contextualiser et de démystifier les différents enjeux liés à l’IA et l’impact de celle-ci en matière de développement responsable bénéfique pour la société. À travers la websérie, on suivra les aventures d’un modèle féminin sur le terrain à la rencontre de nos expert·e·s dans des situations aussi décalées sur la forme que sérieuses sur le fond! Avec des courtes vidéos de 5 à 8 minutes chacune, l’objectif est de vulgariser un sujet encore méconnu intégrant l’IA et de le lier à un élément de compétence d’un cours collégial.
Druide informatique, Université de Montréal, Moov AI, Ubisoft Optania, Centre de géomatique du Québec, Updata, Collège d’Alma et HEC Montréal
