Grâce à l’appui d’Innovation, Sciences et Développement économique Canada (ISDE) à travers son programme CodeCan, COlab réalise le projet la Fabrique numérique. Ce projet vise la création d’une plateforme virtuelle qui permettra aux enseignant·e·s de favoriser le développement des compétences numériques (CN) des jeunes du 2e cycle du secondaire, en portant une attention particulière aux filles, par des contenus contextualisés et inclusifs, d’explorer des thématiques connexes ainsi que de bonifier et d’actualiser leur enseignement des dimensions de la CN. Le projet permettra d’accroitre les CN des filles, de leur faire découvrir divers emplois liés aux STIAM-numérique et d’accroitre leur représentation dans ces domaines. Il permettra aussi de sécuriser le personnel quant aux CN et les différentes manières de les aborder en classe. Au total, ce sont 7 thématiques qui seront contextualisées, à savoir la science des données, la cybersécurité, l’intelligence artificielle, la robotisation, la programmation, l’infonuagique et les arts numériques.
Conformément au Plan stratégique 2019-2023 ainsi qu’au Cadre de référence de la compétence numérique du MÉES, tout le matériel pédagogique et didactique élaboré viendra appuyer et enrichir le peu de ressources existantes vouées au développement des compétences numériques. La proposition d’une plateforme gratuite et accessible, où des contenus conçus selon une approche contextualisée et inclusive qui profiteront aux enseignant·e·s, bonifiera l’offre de ressources disponibles afin de minimiser la fracture de genre numérique et de former des citoyen·ne·s aptes à réaliser leur plein potentiel au regard des possibilités d’emploi du futur. L’approfondissement de thématiques telles que l’IA, la robotisation ou la science des données en lien avec l’utilité sociale de celles-ci permettra de développer non seulement l’intérêt des filles (et des garçons) pour ces domaines, mais aussi de faire du numérique un vecteur d’inclusion, d’équité et d’égalité des chances.
Ubisoft Éducation, Ordre des Ingénieurs du Québec, Centre de services scolaire du Lac-Saint-Jean, CGI
